价值工程应用

一、学习目的

本作业是以价值工程分析方法、0-1评分法、项目动态评价方法等基本知识点集成而形成的方案评价综合案例，以多人协作作业方式进行。

通过本作业，学生应学会运用价值工程分析的基本原理，结合第2、3章知识点经济分析评价方法，进行实际项目优选方案的综合分析与评价，达到学以致用的目的，为参加造价工程师执业资格考试和继续学习做准备。

（1）计算各功能的权重。该作业中给出了功能评分表上半部分的分值，由一个同学根据资料，填出下半部分的数据，各功能的权重。（第7章知识点1）。

（2）计算各方案的成本。由第2、3个同学利用第3章知识点2年费用的的计算公式，共同完成计算各方案的年费用。（第3章知识点2）

（3）计算各方案的成本系数、功能系数和价值系数。根据前面3个同学的计算结果，结合第7章知识点1关于价值工程的计算公式，由4、5两个同学共同计算各方案成本系数、功能系数和价值系数（第7章知识点1）。

（5）小组所有同学共同讨论该那个方案是最优方案，为什么？

（6）本协同作业要求在学习完第7章知识点1后，一周内完成。

某市为改善越江交通状况，提出以下两个方案。

方案1：在原桥基础上加固、扩建。该方案预计投资40000万元，建成后可通行20年，这期间每年需维护费1000万元。每10年需进行一次大修，每次大修费用为3000万元，运营20年后报废时没有残值。

方案2：拆除原桥，在原址建一座新桥。该方案预计投资120000万元，建成后可通行60年，这期间每年需维护费1500万元。每20年需进行一次大修，每次大修费用5000万元，运营60年后报废时可回收残值5000万元。
基准收益率为6%。

主管部门聘请专家对该桥应具备的功能进行了深入分析，认为应从F₁、F₂、F₃、F₄、F₅五个方面对功能进行评价。该五项功能的重要程度依次为：F₁、F₂、F₃、F₄、F₅，表1为专家采用0-1评分法对五个功能进行评分的部分结果，表2为专家分别对两个方案的五个功能的评分结果。

表1 功能评分表

表2 功能评分结果表

计算内容：

（1）在表1中计算各功能的权重；（第7章知识点1）

（2）计算两方案的年费用；（第3章知识点2）

（3）采用价值工程方法对两方案进行评价。（第7章知识点1）

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